'어렸을 때 책을 많이 읽어주면 아이가 어떤 활동을 하든 잘할 것이다.' 저는 그렇게 믿었어요. 그래서 아이가 어릴 때는 책 읽기에 많은 시간을 쏟았고, 한글이나 수학 공부는 따로 시키지 않았어요. 책을 통해 자연스럽게 배우고 성장할 것이라고 생각했기 때문이에요. 그러던 중 아이가 사립초등학교에 합격하게 되었어요. 기쁘기도 했지만 한편으로는 걱정이 앞섰어요. 입학을 앞두고 아이가 준비해야 할 것들이 생각보다 많았기 때문이에요. 그때부터 발등에 불이 떨어진 것처럼 입학 전 3개월 동안 아이와 벼락공부를 시작했어요. 한글과 수학을 급하게 준비하면서 '진작 조금씩 해둘 걸 그랬나?' 하는 생각도 들었어요. 초등학교에 입학한 후에는 공부 습관만큼은 꼭 잡아주고 싶었어요. 초등학교 시기에 만들어진 습관이 앞으로의 학습에 큰 영향을 준다고 생각했기 때문이에요. 그래서 아이와 함께 매일 공부하는 시간을 정하고 꾸준히 실천하려고 노력했어요. 학교 숙제는 물론이고 문제집도 빠지지 않고 풀었어요.
하지만 시간이 지나도 기대했던 만큼의 결과가 보이지 않으면서 점점 고민이 많아졌어요. 매일 공부했는데도 성적이 오르지 않아 답답했던 시간과 그 과정에서 제가 깨달은 점을 이야기해 보려고 해요.
1. 공부 습관만큼은 꼭 잡아주고 싶었어요
아이가 초등학교에 입학한 후 가장 중요하게 생각했던 것은 공부 습관이었어요. 주변에서 초등학교 때 공부 습관이 형성되면 중·고등학교에 가서도 도움이 된다는 이야기를 많이 들었거든요. 그래서 학원을 다녀온 후 아이와 함께 매일 공부하는 시간을 정하고 꾸준히 실천하려고 노력했고, 국어와 수학 문제집을 매일 풀었어요. 하루 공부량은 많지는 않았지만 꾸준함이 중요하다고 생각했어요. 아이가 하기 싫어하는 날도 있었지만 그럴 때마다 다독이며 공부를 이어갔어요. 저는 그렇게 매일 공부하면 성적도 자연스럽게 오를 것이라고 믿었어요.
2. 기대와 다른 결과
하지만 시간이 지나도 기대했던 만큼의 변화는 보이지 않았어요. 분명 매일 공부를 하고 있는데 단원평가 점수가 크게 오르지 않았고, 틀리는 문제도 비슷한 유형이 반복되었어요. 특히 수학은 이해했다고 생각했는데 시험에서는 실수를 하거나 연산문제 속도는 느리고 응용문제 어려워하는 경우가 많았어요. 그럴 때마다 마음이 복잡해졌어요.'이렇게 꾸준히 공부하는데 왜 성적이 오르지 않을까?' '공부 시간이 부족한 걸까?' '내가 공부 방법을 잘못 알고 있는 걸까?' 이런 생각들이 머릿속을 떠나지 않았어요.
3. 다른 아이들과 비교하게 되었어요
특히 다른 아이들의 이야기를 들을 때면 더 속상했어요. 같은 학년인데도 높은 점수를 받거나 학습 능력이 뛰어난 아이들을 보면 괜히 우리 아이와 비교하게 되었어요. "우리 아이도 매일 공부하는데 왜 차이가 날까?" 이런 생각을 하다 보니 점점 조급해졌어요.
저는 아이에게 티를 내지 않으려고 노력했지만 마음속으로는 불안함이 커지고 있었어요. 어느 날은 아이가 틀린 문제를 보고 저도 모르게 한숨을 쉰 적도 있었어요. 지금 생각하면 그때 가장 힘들었던 것은 아이가 아니라 저였던 것 같아요.
4. 시간이 지나며 알게 된 것
시간이 지나면서 조금씩 알게 되었어요. 공부는 생각보다 훨씬 긴 시간과 인내가 필요한 과정이라는 것을요. 매일 공부한다고 해서 바로 성적이 오르는 것도 아니고, 아이마다 이해하는 속도도 모두 달랐어요. 비록 성적은 기대만큼 오르지 않았지만 아이는 나름대로 성장하고 있었어요. 예전에는 문제를 조금만 어려워해도 포기했는데 이제는 끝까지 풀어보려고 노력했어요. 틀린 문제를 다시 읽어보는 습관도 생겼고, 스스로 공부를 시작하는 날도 늘어났어요. 예전에는 보이지 않았던 작은 변화들이 하나둘씩 보이기 시작했어요.
5. 마무리
공부의 목적은 단순히 점수를 올리는 것이 아니라 아이 스스로 배우고 성장하는 힘을 기르는 것이라는 사실을 조금씩 이해하게 되었어요. 공부는 단기간에 결과가 나오는 것이 아니라 긴 마라톤과 같다는 것을 알게 되었어요. 그래서 이제는 당장의 성적보다 아이가 꾸준히 배우고 성장하는 과정에 더 의미를 두려고 해요. 성적은 눈에 보이는 결과이지만, 공부하는 과정에서 배우는 끈기와 습관도 결코 작지 않다는 것을 알게 되었어요.
👉초등 공부맘 생각
요즘도 가끔 조급한 마음이 생겨요. 시험 결과가 기대에 미치지 못하면 여전히 속상하기도 해요. 하지만 이제는 성적만으로 아이를 판단하지 않으려고 해요. 매일 꾸준히 공부하는 습관을 만들고, 포기하지 않고 끝까지 해보는 경험도 아이에게는 소중한 자산이라고 생각해요. 앞으로도 다른 아이와 비교하기보다 우리 아이의 속도를 믿어보려고 해요. 비록 지금 당장은 눈에 띄는 결과가 보이지 않더라도, 지금까지의 노력들이 언젠가는 아이를 성장시키는 힘이 되어줄 것이라고 믿기 때문이에요.
"오늘도 아이 교육으로 고민하시는 모든 부모님들을 응원합니다."
