공부 잘하는 아이들의 공통점, 무엇이 다를까요?

아마 많은 엄마들의 바람 중 하나는 아이가 공부를 잘하는 아이로 자라는 것이 아닐까 싶어요. 저 역시 아이를 키우면서 공부를 잘하는 아이들은 무엇이 다를까 궁금했던 적이 많아요. 주변 친구들이나 선배 학부모들의 이야기를 듣다 보면 공부를 잘하는 아이들에게는 몇 가지 공통점이 있다는 생각이 들었어요. 물론 모든 아이가 똑같을 수는 없고 정답도 없겠지만, 제가 지켜본 공부 잘하는 아이들은 단순히 머리가 좋은 것만으로 설명하기 어려운 부분이 있었어요. 제가 생각하는 공부 잘하는 아이들의 공통점에 대해 이야기해 보려고 해요.

1. 꾸준히 하는 습관이 있어요

공부를 잘하는 아이들을 보면 특별히 오랜 시간 공부하는 것보다 꾸준히 하는 습관이 잘 잡혀 있는 경우가 많았어요. 하루에 많은 양을 한 번에 하기보다는 매일 조금씩이라도 공부하는 모습을 자주 볼 수 있었어요. 반대로 시험이 다가와서 한꺼번에 공부하는 것보다 평소에 꾸준히 쌓아온 공부 습관이 더 큰 힘을 발휘하는 경우가 많은 것 같아요. 공부는 단기간에 실력이 늘기보다 시간이 지나면서 조금씩 쌓이는 경우가 많기 때문이에요. 그래서 초등학생 시기에는 성적보다도 꾸준히 공부하는 습관을 만드는 것이 더 중요하다는 생각이 들어요. 저 역시 꾸준한 공부 습관이 초등학교 때 잘 잡혀야 중·고등학교에 가서도 무리 없이 공부할 수 있다고 생각하고 있어요. 그래서 아이가 어릴 때부터 매일 정해진 시간에 공부하는 습관을 들이기 위해 노력했어요. 처음에는 스스로 하도록 만드는 것이 쉽지 않았지만, 초등학교 3학년이 된 지금은 시간이 되면 자연스럽게 책상에 앉아 공부하는 모습을 보여주고 있어요. 아직 부족한 부분도 많지만, 이런 작은 습관들이 앞으로 아이에게 큰 힘이 되지 않을까 생각해요.

2. 모르는 것을 그냥 넘어가지 않아요

공부를 잘하는 아이들은 모르는 문제가 나왔을 때 그냥 넘어가지 않는 경우가 많아요. 틀린 문제를 다시 확인하고 왜 틀렸는지 생각해 보려고 해요. 모르는 것이 생기면 부모님이나 선생님께 질문하기도 하고 스스로 찾아보기도 해요. 이런 습관은 단순히 정답을 맞히는 것보다 더 중요한 힘이 될 수 있다고 생각해요. 공부를 하다 보면 틀리는 것은 당연한 일이에요. 중요한 것은 틀리지 않는 것이 아니라 틀린 문제를 통해 배우는 것이라고 생각해요. 저희 아이는 원래 공부를 좋아하는 성향이 아니에요. 그래서 문제가 틀리면 짜증을 내거나 더 이상 풀지 않으려고 했어요. 저 역시 그런 모습을 보면서 답답할 때가 많았어요. 하지만 아이와 많은 이야기를 나누면서 틀린 문제를 다시 풀어보는 연습을 꾸준히 했어요. 시간이 지나면서 예전처럼 바로 포기하기보다는 다시 한번 생각해 보려는 모습을 조금씩 보이고 있어요. 물론 아직도 어려워할 때가 있지만, 틀린 문제를 다시 살펴보려는 태도만으로도 큰 변화라고 생각해요. 이런 부분은 아이 혼자만의 노력으로 되는 것이 아니라 부모의 칭찬과 기다림, 그리고 인내도 함께 필요한 것 같아요.

3. 책 읽기를 어려워하지 않아요

공부를 잘하는 아이들을 보면 꼭 책을 많이 읽는 것은 아니더라도 글 읽기를 부담스러워하지 않는 경우가 많았어요. 국어뿐만 아니라 수학, 사회, 과학도 문제를 이해해야 풀 수 있기 때문에 읽기 능력은 생각보다 중요한 역할을 하는 것 같아요. 문제를 정확히 이해하지 못하면 아는 내용도 틀릴 수 있기 때문이에요. 그래서 어릴 때부터 책과 친해지는 경험은 여러 과목을 공부하는 데 도움이 될 수 있다고 생각해요. 꼭 어려운 책이 아니더라도 아이가 흥미를 느끼는 책을 꾸준히 읽는 습관을 만드는 것이 중요하지 않을까요? 저도 책의 중요성을 잘 알고 있었기 때문에 아이가 어릴 때부터 책육아를 열심히 했어요. 하지만 학년이 올라갈수록 글밥이 많은 책을 부담스러워하고 읽는 것을 싫어하는 모습을 보이더라고요. 그래서 하루에 한 챕터씩 소리 내어 읽는 연습을 시작했어요. 처음에는 길어 보이는 책에 부담을 느꼈지만, 하루에 조금씩 읽다 보니 두꺼운 책에 대한 거부감도 많이 줄어들었어요. 무엇보다 "이 책을 내가 다 읽었어"라고 말하며 스스로 뿌듯해하는 모습을 보면서 자신감도 함께 자라고 있다는 생각이 들었어요. 저는 독서도 공부와 마찬가지로 조급하게 생각하지 않는 것이 중요하다고 생각해요. 하루에 조금씩이라도 꾸준히 읽다 보면 어느 순간 아이의 읽기 실력과 이해력이 자라 있는 모습을 볼 수 있지 않을까 기대하고 있어요.

4. 결과보다 과정을 중요하게 생각해요

저는 예전에는 과정보다 결과를 더 중요하게 생각했던 것 같아요. 그래서 아이가 학교에서 단원평가를 보고 왔는데 결과가 좋지 않으면 실망하기도 하고 꾸지람을 하기도 했어요. 아이를 위한 마음이라고 생각했지만, 돌이켜보면 아이에게는 큰 부담이 되었던 것 같아요. 그 결과 아이는 점점 주눅이 들었고 공부하는 것 자체를 더 싫어하는 모습을 보였어요. 그 모습을 보면서 저 역시 많은 생각을 하게 되었어요. 하지만 공부를 잘하는 아이들의 주변을 보면 결과보다 과정을 중요하게 생각하는 분위기가 있는 경우가 많았어요. 시험 점수만 바라보기보다 얼마나 노력했는지, 어떤 부분이 부족했는지 함께 이야기하는 경우가 많더라고요. 아이들은 실수를 하면서 배우고 성장해요. 그런데 결과에 대한 부담이 너무 크면 새로운 것에 도전하는 것을 두려워할 수도 있어요. 반대로 노력하는 과정을 인정받는 아이들은 실패를 경험하더라도 다시 도전할 힘을 얻을 수 있는 것 같아요. 저도 요즘은 결과보다 아이가 얼마나 노력했는지 먼저 보려고 노력하고 있어요. 아직 쉽지는 않지만 예전보다 아이도 부담을 덜 느끼는 것 같고, 틀린 문제를 다시 풀어보려는 모습도 조금씩 보이고 있어요. 그래서 공부를 잘하는 아이들의 공통점은 높은 점수만이 아니라 꾸준히 노력하는 태도에도 있다고 생각해요.

5. 마무리

공부를 잘하는 아이들을 보면 특별한 비법이 있는 것은 아닌 것 같아요. 꾸준히 공부하는 습관, 모르는 것을 해결하려는 태도, 책 읽기를 어려워하지 않는 습관, 그리고 결과보다 과정을 중요하게 생각하는 태도가 조금씩 쌓여 좋은 결과로 이어지는 경우가 많았어요. 당장 눈에 보이는 성과가 없더라도 이런 습관들은 아이의 성장에 큰 도움이 될 수 있다고 생각해요.

 

👉초등 공부맘 생각

저도 아이를 키우면서 공부 때문에 고민이 많았어요. 다른 아이들과 비교하며 속상했던 적도 있었고, 열심히 하는 것 같은데 생각했던 만큼 결과가 나오지 않아 답답했던 적도 있었어요. 특히 어릴 때부터 책을 정말 많이 읽어줬기 때문에 더 큰 기대를 했던 것 같아요. 그래서 원하는 결과가 나오지 않으면 아이에게 꾸지람을 하거나 화를 내기도 했어요. 아이를 위한 마음이라고 생각했지만, 지금 생각해 보면 오히려 아이를 더 힘들게 했던 것 같아요. 그 결과 아이는 공부를 더 하기 싫어했고, 공부 자체보다 엄마의 눈치를 먼저 보는 모습을 보이기도 했어요. 하지만 아이를 키우면서 느끼는 것은 공부에는 정답이 없고 아이마다 성장하는 속도도 다르다는 점이에요. 같은 나이라도 잘하는 부분과 어려워하는 부분이 모두 다를 수 있다는 것을 조금씩 알게 되었어요. 그래서 요즘은 결과보다 아이가 꾸준히 노력하고 있는지, 포기하지 않고 계속 도전하고 있는지를 더 중요하게 보려고 해요. 물론 아직도 조급한 마음이 들 때가 있지만 예전보다 아이의 속도를 믿어주려고 노력하고 있어요. 공부 잘하는 아이들의 공통점도 결국 특별한 재능보다는 좋은 습관과 꾸준함에서 시작되는 것이 아닐까 생각해요. 부모의 조급한 마음보다 아이의 속도를 믿고 기다려 주는 것이 더 중요하다는 것을 저 역시 배우고 있는 중이에요.

"오늘도 아이 교육으로 고민하시는 모든 부모님들을 응원합니다."